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摘要:
知识教学是学校教育的核心,知识学习是学生发展的基础,是教育活动的基本载体和前提.不同的知识观,形成对课程知识的不同认识,对知识教学和知识教学的改革产生重要影响.
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文献信息
篇名 对素质教育中知识教学改革的思考
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 本刊有约
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 侯恕 121 83 5.0 6.0
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期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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4425
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15
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1376
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