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美国国家专业教学标准委员会(NBPTS)是美国历史上第一个对优秀教师进行认证的机构.介绍NBPTS标准的五项核心原则及其评估过程,分析NBPTS标准在评估理念、评估标准、评估依据、评估体系上的创新之处,对我国实施教师认证有借鉴意义.
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文献信息
篇名 美国国家专业教学标准委员会(NBPTS)标准及启示
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 教学标准 美国历史 委员会 国家 优秀教师 评估过程 评估理念 评估标准 评估依据 评估体系
年,卷(期) lggjyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G633.55
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1 吴广宇 13 102 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学标准
美国历史
委员会
国家
优秀教师
评估过程
评估理念
评估标准
评估依据
评估体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
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3411
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