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摘要:
郭预衡主编的<中国古代文学史>是一部比较有影响的高校教材,同时也是一部水平比较高的教材,但是也存在一些不足之处,本文就教材中的一些知识性问题提出商榷,以期使教材更为完善.
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现代教育背景下中国古代文学课程改革探析
教学现状
教学困境
教学改革
美育:中国古代文学教学的金钥匙
美育
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金钥匙
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 郭预衡主编的《中国古代文学史》疑义举例
来源期刊 鲁东大学学报(哲学社会科学版) 学科 文学
关键词 <中国古代文学史> 材料 引文 疑义
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 文学·艺术
研究方向 页码范围 55-61
页数 7页 分类号 I2
字数 11011字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8039.2006.04.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙延 鲁东大学汉语言文学院 10 12 3.0 3.0
2 涂谢权 鲁东大学汉语言文学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2006(0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
<中国古代文学史>
材料
引文
疑义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
鲁东大学学报(哲学社会科学版)
双月刊
1673-8039
37-1452/C
大16开
山东省烟台市红旗中路186号
1984
chi
出版文献量(篇)
2530
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9370
论文1v1指导