基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
政治学原理课程在授课过程中存在着教材内容的确定性和稳定性,而无论从国际国内形势还是从政治学研究而言,政治学所关注的范围和内容又都处于动态的不断发展变化的.笔者以为,只有在授课中具体运用动态教学法,通过联系学生自身、联系社会现实、联系国家大事、联系国际政治等实际,才能使政治学原理课程在马克思主义基本原则的指导下,更富有时代特征和生活气息,使学生真正学有所获.
推荐文章
研究式教学法在《政治学原理》课程中的应用
研究式教学
政治学原理
课程建设
情境教学法在初中政治课堂教学中的运用
情境教学法
生活情境
问题情境
案例教学法在初中政治教学中的运用探讨
案例教学法
初中政治教学
运用
案例教学法在初中政治教学中的运用研究
案例教学法
初中政治
运用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 动态教学法在《政治学原理》课程教学中的运用
来源期刊 兵团教育学院学报 学科 教育
关键词 动态教学法 政治学原理 课程教学 运用
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1548.2006.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凤艳 石河子大学政法学院 16 48 4.0 6.0
2 高丽 石河子大学政法学院 29 89 5.0 6.0
3 李见恩 石河子大学政法学院 9 20 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (2)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
动态教学法
政治学原理
课程教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
双月刊
1009-1548
65-1196/G4
大16开
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
1991
chi
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5285
论文1v1指导