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父母文化程度和职业对聋童与正常儿童人格影响的比较研究
父母文化程度和职业对聋童与正常儿童人格影响的比较研究
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摘要：
本研究以《艾森克个性问卷》(EPO)(儿童版)为测量工具,探讨了父母文化程度和职业对聋童和正常儿童人格的影响。结果表明,聋童父母亲的文化程度明显低于正常儿童父母亲的文化程度,聋童父母亲的职业更单一,体力劳动者多于脑力劳动者;聋童父母亲的文化程度和职业对聋童人格的影响小于正常儿童父母亲对正常儿童人格的影响,聋童的家庭教育严重缺乏。
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体外受精-胚胎移植
出生缺陷
年龄
职业
文化程度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 父母文化程度和职业对聋童与正常儿童人格影响的比较研究 | ||
| 来源期刊 | 南京特教学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 文化程度 职业 人格 差异显著 | ||
| 年，卷（期） | njtjxyxb_2006,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-40 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | G762 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
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1999(1)
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2000(2)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化程度
职业
人格
差异显著
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京特教学院学报
主办单位：
南京特殊教育职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
796
总下载数（次）
9
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