营造化学课堂上的和谐环境

• 作者: 张激
• 来源期刊: 井冈山医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 教师 和谐课堂环境
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育与学校管理
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 1670字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨如何改变课堂教学方法来激发学生学习化学的学习兴趣;方法 通过教师的自身修养、丰富的学识、灵活的教学方法改变课堂学习环境来调动学生积极性;结果 课堂环境的改变有利于学生的心、脑并用,加深了师生交流,提高了学习积极性和效率;结论 和谐的课堂教学环境适合学生和教师.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张激		1	1	1.0	1.0