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摘要:
目的:培养新时期合格护生.方法:改进临床教学管理、教学方法、教学策略及教学质量的实践.结果:通过临床护理教学是使护生获得专业技能、态度和行为的重要途径.结论:通过分析总结新时期临床护理教学中存在的一些问题,改进临床教学管理、教学方法、保证教学质量,培养新时期合格护生的策略与方法.
内容分析
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文献信息
篇名 新时期临床护理教学的策略与实践
来源期刊 中华临床医药与护理 学科
关键词 临床教学 护理 策略 实践
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 护理教学
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽萍 9 24 3.0 4.0
2 韩卫丽 26 102 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床教学
护理
策略
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
chi
出版文献量(篇)
3054
总下载数(次)
2
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