新时期护理临床教学中存在的问题及对策探讨

• 作者: 彭凤阳
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 护理 临床教学 问题 针对措施
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 荫临床医学 -- 经验交流
• 页码范围: 513-513
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的研究并探讨新时期护理临床教学中存在的问题并制定相应的应对措施。方法对200名实习护士进行护理临床教学质量问卷调查，对调查结果进行总结分析。结果调查结果显示新时期护理临床教学中存在带教老师服务态度不热情，带教方式不正确，缺乏培养护士自助解决问题的能力、护士自身的基本操作技术不过关以及心理压力过大的诸多问题。结论临床带教老师的选择在护理临床教学中具有极为重要的作用，只有加强带教老师自身的专业知识，同时掌握一定的心理教育方面的知识，才能在新时期护理临床教学中全面提升护士的综合能力，为其今后的护理工作夯实基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭凤阳		4	7	1.0	2.0