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高一物理能力月月赛(6)
高一物理能力月月赛(6)
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摘要：
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让高一物理成为全体学生“能学的物理”
高一物理
全体学生
科学探究活动
学习运动
物理学
物理教师
运动规律
相互作用
高一物理教学中开展合作学习的实验研究
高中物理教学
合作学习
行动研究
k-means聚类分析应用于班级分层的研究—以高一物理学科学成绩的分类位列
k-means聚类
班级分层教学
高中物理
高一学生物理学习动机调控策略研究
高中
物理学习动机
调控策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高一物理能力月月赛(6) | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（高一版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2006,（2） | 所属期刊栏目 | 潜能知识竞赛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 57 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 533字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-308
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
4550
总下载数（次）
3
总被引数（次）
336
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