刺猬图----关系图——元素化合物知识学习策略

• 作者: 昝嘉新
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 元素化合物知识 学习策略 关系图 刺猬 心理压力 厌学情绪 引导学生 中学教师 学习兴趣 学习者
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.802

摘要

对于学习者来说，元素化合物知识繁杂。识记时，心理压力往往很大，容易产生厌学情绪。如何引导学生找出规律，激发学习兴趣是中学教师必须面对的问题。本文就元素化合物知识的学习提出一些建议：

作者信息

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1	昝嘉新		1	0	0.0	0.0