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地市环境保护工作应从基础抓起
认识
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执法
治理
项目管理应从落实抓起
基础
落实
项目组织
激励
热忱
潜能
治理超载应从源头抓起
治理超载
从源头抓起
数学学习同样要从习惯抓起
培养习惯
数学学习
数学老师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学探究学习应从基础学力抓起
来源期刊 中学数学杂志(初中版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 数学教育
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G63
字数 4265字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2775.2006.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁连华 南京师范大学数学系 72 913 16.0 29.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学数学杂志(初中版)
双月刊
1002-2775
37-1116/01
山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号
chi
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3254
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