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摘要:
马克思主义人性论的基本内容包括:人的自然属性、社会属性和主体属性.马克思主义人性论为思想政治教育提供了科学的理论依据.坚持以人为本的思想政治教育,应在思想政治教育的理念、内容、方法和环境上进行创新.
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当代中国马克思主义大众化与思想政治教育的新使命
马克思主义大众化
思想政治教育
途径
马克思主义人性论对我国当前道德教育的启迪
人的自由自觉性
人性论
人的可塑性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 马克思主义人性论对思想政治教育的启示
来源期刊 思想教育研究 学科 哲学
关键词 马克思主义人性论 思想政治教育 以人为本 启示
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 A81
字数 5156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2006.06.006
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1 杨淑珍 15 210 7.0 14.0
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思想政治教育
以人为本
启示
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
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