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摘要:
对目前存在的7种校对(包括审读)方法进行了分析,指出了它们各自的特点和不足,并就其适用条件进行了简述,以为出版单位选择实用的校对方法提供参考.
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文献信息
篇名 校对方法及其适用条件
来源期刊 西北师范大学学报(自然科学版) 学科 社会科学
关键词 校对方法 特点 适用条件
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 编辑学
研究方向 页码范围 100-102,105
页数 4页 分类号 G232.2
字数 4688字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-988X.2006.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵更吉 西北师范大学学报编辑部 20 49 4.0 6.0
传播情况
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2006(1)
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2009(2)
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研究主题发展历程
节点文献
校对方法
特点
适用条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-988X
62-1087/N
大16开
甘肃兰州安宁东路967号
54-53
1942
chi
出版文献量(篇)
3180
总下载数(次)
2
总被引数(次)
17931
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