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摘要:
运用问卷调查、数理统计等方法对安徽省20所重点中学教练员队伍的现状进行了分析与研究,结果表明当前重点中学教练员队伍,在运动经历、专职化程度、培训状况、人事管理以及训练科学化程度等方面均存在诸多问题.针对这些问题进行分析并提出相应的建议与对策,对优化教练员队伍,提高训练科学化水平具有重要意义.
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文献信息
篇名 安徽省重点中学教练员队伍现状与发展对策研究
来源期刊 安徽体育科技 学科 体育
关键词 重点中学 教练员现状 发展研究
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G807.3
字数 3670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7761.2006.02.025
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1 谢云 安徽大学体育部 5 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
重点中学
教练员现状
发展研究
研究起点
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期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
出版文献量(篇)
3334
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