公安院校化学教学如何贴近公安实际

• 作者: 姜红
• 来源期刊: 中国人民公安大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 刑事科学技术 公安实际
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 105-108
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 5891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1784.2006.02.031

摘要

化学是公安院校刑事科学技术系的一门重要的基础课,也是刑事科学技术的重要"支柱",学好化学能够为学习其他自然科学和公安专业课程打下一定的基础.因此,在教学过程中,教师应根据教学内容自身的特点,在对化学内容剖析的过程中将公安实际融于其中;同时结合教学内容穿插具体案例,引导学生从不同的角度、用不同的方法,去分析问题和解决问题,使化学教学更加贴近公安实际,从而提高化学课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜红	中国人民公安大学刑事科学技术系	167	405	10.0	13.0