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摘要:
目的:探讨家长个体化健康教育方法对弱视儿童预后的影响.方法:2004年7月-2005年9月在本眼科门诊就诊的弱视儿童及家长,随机分为对照组(68例)和观察组(69例),对照组使用常规护理即一般的口头文字说明;观察组在进行常规护理的同时,实施了连续性分期健康教育.结果:发现观察组视力提高率、复诊率均高于对照组,无效率低于对照组(P<0.0).结论:实施个体化健康教育可有效提高患儿的治疗效果,并收到良好的社会效益.
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文献信息
篇名 弱视儿童家长个体化健康教育的效果评价
来源期刊 广州医学院学报 学科 医学
关键词 弱视 家长:健康教育 效果评价
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 护理医学
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 R473.77
字数 1994字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1836.2006.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁小珍 广州医学院附属市一人民医院眼科 3 11 2.0 3.0
2 张桂芝 广州医学院附属市一人民医院眼科 1 8 1.0 1.0
3 梁美思 广州医学院附属市一人民医院眼科 1 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
弱视
家长:健康教育
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州医科大学学报
双月刊
2095-9664
44-1710/R
16开
广州市东风西路195号
1973
chi
出版文献量(篇)
3818
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2
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