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摘要:
经济学是职业院校财经类专业的一门重要的专业基础课,而其自身在经济生活及政府行为中也有着极其广泛的应用与不可替代的重要作用。本文就职业院校的经济学教学如何突出经济学的应用性、提高学生应用经济学的能力与激发学生的学习兴趣等方面进行了大胆地探索,并通过教学实践检验其合理性与有效性,企盼能为职业学校的学生搭建一座从经济学理论通向实际经济生活的桥梁。
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文献信息
篇名 论职业学校经济学教学创新
来源期刊 农业职业教育 学科 经济
关键词 经济学教学 教学创新 职业院校 专业基础课 财经类专业 经济学理论 学习兴趣 教学内容
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 F0-4
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研究主题发展历程
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经济学教学
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经济学理论
学习兴趣
教学内容
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农业职业教育
双月刊
江苏省苏州市西园路11号
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