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摘要:
职业学校烹饪专业教学模式必须进行不断的创新,特别是要重点地要做好教学理念的创收,教学模式的整合,教学内容和教学方法的改革,以此不断地通过优化整合各类教育资源,逐步完善烹饪教学考试考核方法和学生实习方式,使烹饪专业真正获得教学效益和社会效益的双赢.
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教学创新
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以工作过程为导向的职业学校机电实训教学模式
职业学校
机电专业
实训教学
工作过程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业学校烹饪专业教学模式创新研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 职业学校 烹饪专业 教学创新
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 3286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨锦泰 扬州商务高等职业学校资产经营公司 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
烹饪专业
教学创新
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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