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推荐文章
如何提高学生的写作能力
高中英语
写作能力
提高
浅谈中学生英语写作能力的提高
中学生
英语
写作能力
提高非英语专业学生的写作能力
英语专业
写作能力
学生主体
教师主导
英语日记
朗读背诵
浅谈初中英语教学中如何提高学生写作能力
初中英语
写作能力
学习效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高学生英语写作能力的对策
来源期刊 赣南医学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教育管理与教学研究
研究方向 页码范围 758-759
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2578字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2006.05.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玲 赣南师范学院外国语学院 13 52 3.0 6.0
2 何洁 江西理工大学应用科学学院 6 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2012(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
出版文献量(篇)
9125
总下载数(次)
7
总被引数(次)
20114
论文1v1指导