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《三角形内角和》教学设计与反思
三角形内角
教学设计
教学反思
对一道求三角形内角平分线夹角题的探究
三角形
内角
角平分线夹角
心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "三角形的内角和"教学设计和意图
来源期刊 小学青年教师 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 朱乐平专辑
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G62
字数 3184字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2006.06.006
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小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
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