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摘要:
建筑设计课程作为建筑学专业的主要课程已经形成了较为固定的教学模式,本文通过探讨建筑学专业与环境艺术专业的不同,阐述如何针对环境艺术设计专业的特点进行建筑设计课程的教学,以便取得良好的教学效果。
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人才培养
教学方法
建筑环境艺术设计与生活空间环境研究
建筑环境艺术
生活空间环境
有机结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈环境艺术专业中建筑设计课程的教学
来源期刊 中国建设教育 学科 工学
关键词 建筑设计 专业 特点
年,卷(期) zgjsjy_2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 TU201
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓燕 北京林业大学艺术设计系 32 133 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑设计
专业
特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
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