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摘要:
目的了解青岛大学师范类不同年级、专业和性别大学生心理健康状况及人格特点,为高等师范院校开展大学生心理健康教育提供依据.方法采用心理健康测查表对青岛大学师范学院一~四年级大学生551名进行测查.结果大学生PHI临床分量表>60分的心理异常检出率为45.74%,PHI分量表>70分的心理问题检出率为9.98%.一~四年级学生心理异常检出率分别为52.14%,35.83%,49.73 %和41.51%;心理问题检出率分别为12.86%,5.83%,7.03%和16.04%.文、理科学生心理异常检出率分别为47.62%和44.16%,差异无统计学意义;男生心理异常和心理问题检出率均高于女生,差异均有统计学意义.结论高师大二年级学生心理异常最少,心理问题程度最轻;大一年级学生心理异常检出率最高,大四年级学生心理障碍程度最重;男生心理健康状况不如女生.人格偏离的内容随年级增高有所变化,心理健康教育内容及目标应考虑不同年级和性别特点.
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文献信息
篇名 青岛大学师范类大学生心理健康状况评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 精神卫生 对比研究 抑郁症 焦虑 学生
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 326-328
页数 3页 分类号 R395.6|R179
字数 4486字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊晓光 青岛大学师范学院 20 182 9.0 13.0
2 周东明 青岛大学师范学院 19 160 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
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对比研究
抑郁症
焦虑
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
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