2006年高考数学试题评析

• 作者: 郑晓玲 马春华
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 试题评析 高考 数学 基础知识 横向联系 思维价值 知识网络 试题设计 2006年
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

高考数学对基础知识的考查有三方面要求：一是在全面考查的基础上，以较大的比例突出对重点知识的考查。这构成数学试卷的主体；二是不刻意追求考查的知识点的百分比。而是强化知识的纵向发展与横向联系。把握知识的综合性；三是站在学科的整体高度和思维价值的高度。将试题设计的着眼点定格在知识网络的汇点处，2006年的试题较好地体现了上述三方面的要求．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晓玲		2	1	1.0	1.0
2	马春华	湖北大学附属中学	3	0	0.0	0.0