趣味化在中学英语教学中的运用

• 作者: 刘颖桂 章礼胜
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 趣味化 积极性 兴趣
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 47-47,53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1990字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2006.06.025

摘要

教师和学生是教学活动的主体,教学活动的过程不仅仅是教师教和学生学的过程,更应该是教师和学生的互动过程.在高中英语教学中,教师应发挥其引导作用,使课堂教学趣味化,促进学生的学习兴趣、提高积极性,实现高中英语教学培养学生综合语言能力的目标.