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万老师: 您好! 我一直在犹豫要不要给您写这封信,今天我终于鼓起最大的勇气,向您诉说我的烦恼,我非常希望能从您那里获得帮助。我的性格比较内向,不善于表达,也不愿意与别人沟通,学习成绩在班里一直处于中等水
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文献信息
篇名 我不是“笨小孩”
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 自卑感 自卑心理 自我暗示 心理变态 自信心 学习成绩 老师 失败 劣势 同学
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G635.5
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研究主题发展历程
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自卑感
自卑心理
自我暗示
心理变态
自信心
学习成绩
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研究起点
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期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
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