作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校开设的思想政治理论课(原"两课"),是对大学生进行系统思想政治理论教育的主渠道和主阵地.思想政治理论课教学有没有实效性,直接关系到大学生正确的世界观、人生观、价值观的形成.
推荐文章
高校思想政治理论课实效性研究
高校思想政治理论课
现实困境
原因分析
增强实效性
高校思想政治理论课教学实效性研究
高校思想政治
理论课教学
实效性
高校思想政治理论课教学实效性调查分析
思想政治理论课
教学
实效性
调查分析
运用专题学习网站增强思想政治理论课教学的实效性
思想政治理论课
专题学习网站
教学实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 增强高校思想政治理论课教学的实效性
来源期刊 杭州师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 增强 思想政治理论课 教学 实效性
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247-249,257
页数 4页 分类号 G641
字数 5079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2006.03.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周玲 杭州师范学院社会科学基础部 24 72 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
增强
思想政治理论课
教学
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
出版文献量(篇)
2397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7649
论文1v1指导