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摘要:
目的调查学校人际关系与中小学生心理健康的相关状况,为改善学校人际关系提供依据.方法采取问卷调查和心理测量相结合的方法,采取整群随机抽取大连地区城乡中小学生731人.结果中小学生的师生关系困扰程度与学生心理健康水平存在显著的相关性(F=52.65 P<0.001),同学关系困扰程度与学生心理健康水平有非常显著的相关性(F=70.57 P<0.001).结论现实中学校人际关系与中小学生心理健康之间有着显著相关,学校人际关系的困扰程度影响学生的心理健康;师生关系、同学关系的困扰程度随年级的增长而增强,学生心理问题的严重性也显示出随着年级的增长而增强的趋势.
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文献信息
篇名 学校人际关系与学生心理健康的相关研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 人际关系 师生关系 同学关系 心理健康
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 258-260
页数 3页 分类号 B84
字数 3991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2006.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王希华 2 75 2.0 2.0
2 张哲 1 53 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人际关系
师生关系
同学关系
心理健康
研究起点
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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