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摘要:
采用问卷调查、文献资料调研和专家访谈等方法,结合长期理论教学实践就体育专家、大学生对在普通高校开设体育人文理论课的态度及方式进行了分析研究.针对依托发展进步中的世界竞技体育和体育文化对大学生身心健康的巨大影响,就开设体育人文理论课的前景和困难提出了建议.
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文献信息
篇名 普通高校开设体育人文理论课的实践与思考
来源期刊 洛阳大学学报 学科 体育
关键词 体育 高校 文化 理论
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-124
页数 4页 分类号 G807
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵聂 中原工学院体育教学部 24 78 5.0 8.0
2 李燕南 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (37)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1993(1)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育
高校
文化
理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳大学学报
季刊
1007-113X
41-1251/C
河南省洛阳市洛龙区大学路1号
出版文献量(篇)
1455
总下载数(次)
0
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