论航海院校质量目标分解过程的控制

• 作者: 顾健
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 经济
• 关键词: 质量管理体系 控制与管理 目标分解 航海院校 质量标准 船员教育 管理模式 GB/T
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: F273.2

摘要

根据交通部国家海事局的要求，我国航海类院校为履行STCW 78／95国际公约建立的船员教育与培训质量管理体系已经实施多年。这一管理模式在培养符合适任标准的合格船员中发挥了很大的作用，同时各院校也积累了不少的管理经验，质量管理体系在持续改进中得到不断完善，有的院校已将这一管理模式运用到全校各个部门，建立了全员质量管理体系。然而，由于当时建体系时是参照94版GB／T 19000族质量标准，质量目标没有明确的分解要求，对质量管理体系的有效实施带来一定的影响。在2000版GB／T 19001质量标准已取代94版多年的今天，应及时改进，把质量目标的建立和分解当作重要的过程来控制与管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾健		35	134	7.0	10.0