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中国音乐史断代分期的统一性与可持续性
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摘要：
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中国音乐教育新体系在小学音乐课堂中的探讨
中国音乐教育新体系
小学
音乐课堂
探讨
景观可持续性与景观可持续性科学
景观可持续性
景观可持续性科学
景观设计
景观服务
人类福祉
奥尔夫音乐教育体系对中国音乐教育的影响
奥尔夫音乐教学法
音本体
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对中国音乐文化发展的思考
音乐艺术
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期刊影响力
人民音乐
主办单位：
中国音乐家协会
出版周期：
月刊
ISSN：
0447-6573
CN：
11-1655/J
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
邮发代号：
2-6
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
6987
总下载数（次）
7
总被引数（次）
16786
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