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摘要:
考察团从工作体制、条件保障、评估机制等方面考察了北美高校心理健康工作的情况进行考察,并从从事心理咨询专业人员的构成、心理工作侧重点、心理健康教育覆盖方式等方面考察了北美高校的特点,最后在完善队伍结构、出台建设标准、明确保障机制、重视保密制度等方面,对我国高校学生心理健康教育与咨询工作提出了建议.
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文献信息
篇名 略论北美高校学生心理健康教育及其借鉴意义——"大学生心理健康教育与咨询工作"考察团考察报告
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 北美 高校 大学生 心理健康教育 心理咨询工作
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 借鉴研究
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G41
字数 4391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2006.12.013
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
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