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优化语文教学方法,开展语文专题教学
优化方法
语文
专题教学
高职语文教学改革的尝试
高职语文
教学
改革
尝试
主题阅读在高中语文教学中的尝试
主题阅读
高中语文
作用
措施
走入大自然的语文教学尝试
语文核心素养
体验式学习
自然教育
五感体验
语言运用
内容分析
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文献信息
篇名 专题式语文教学尝试
来源期刊 福建职业与成人教育 学科 教育
关键词 教学尝试 语文 专题式 听说读写能力 写作训练 教材设置 高中教材 教学方法
年,卷(期) fjzyycrjy_2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭鹰 2 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学尝试
语文
专题式
听说读写能力
写作训练
教材设置
高中教材
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建职业与成人教育
双月刊
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
2394
总下载数(次)
3
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