多学强势知识 少学弱势知识

• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: gzsgk_2006,（9）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

我们的一生就是一个不断学习的过程。学习知识不仅仅需要量的积累,更应该注重质的提高。学得多不如学得巧,这就是学习的智慧。要想在学习上有所突破,将来在某一领域有所建树,就必须开动大脑,提升思维的品质,开启智慧之门。