点燃兴趣 讲活古文

• 作者: 王婷婷
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 古文教学 点燃 知识教学 古汉语 周而复 学生 字词 文章 老师 中学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

长期以来，古文教学常侧重对字词的理解，以至于忽略了文章的语言、思路及内涵，因而古文教学很容易被异化为古汉语知识教学。事实上，记忆中的中学古文就是老师讲学生记这么简单。周而复始，年复一年，导致古文教学走人误区，学生谈古色变，既惧怕又厌烦。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷婷		5	0	0.0	0.0