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摘要:
一个科学家的成长,相当于一个"修道"的过程.本文从"立志"、"博学"、"勤思"、"求实"和"修身"五个方面论述了青年科学家的成长历程.
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文献信息
篇名 漫谈青年科学家的成长
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 青年科学家 成长 立志 博学 勤思 求实 修身
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 专稿
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号
字数 8868字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.01.003
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩启德 北京大学医学部 53 313 9.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年科学家
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立志
博学
勤思
求实
修身
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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