浅谈我国高等学校分层及其影响

• 作者: 李姝丽 李漫红
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 分层 发展 影响
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 高教改革与发展研究
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3002字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2006.11.003

摘要

随着社会经济的发展和高等教育大众化进程的不断推进,我国高等学校所培养的人才已经显露出精英型和大众型的二元格局.那么相应地,高等学校也应该根据自身实际并依据一定的因素划分成不同的层次,以此来适应社会对不同层次人才的需求.同时,我们还要看到由于划分层次给高校自身各个方面的发展带来的影响,高等学校应以此参照自身发展的实际在相应的层次上发挥培养人才的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姝丽		2	6	2.0	2.0
2	李漫红		5	16	3.0	4.0