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黑龙江教育(高教研究与评估版)2006年第10期出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 全球化的国际大背景和高等教育大众化的国内小背景给中国西部高等教育当前的发展带来了巨大的机遇和挑战.那么如何在全球化和高等教育大众化下处理好中国西部高等教育的发展,缩小中国区域教育间的差距,实...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 在高等教育发展中,建设教学研究型大学既符合国家创新战略以及高等教育合理结构的要求,也是部分高校自身建设发展的内在需要.其特征主要体现在办学指导思想上具有稳定的先进性,办学资源上具有相当的优质...
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3. 降低高校教育质量成本思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 为了更好地构建高等教育质量管理体系,提高教育质量,有必要制定详细的降低教育质量成本策略.本文首先初步探讨了高校教育质量成本的定义,以及高校制定降低教育质量成本策略的合理性.在此基础上,论述了...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 我国的高校远程教育开始于1998年,经过近十年的发展,建构了自己的模式,积累了丰富的经验,取得了瞩目的成绩.但不能否认,我国的高校远程教育从总体上来说还不完善,在实践的过程中还存在许多亟待解...
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5. 论大学师资队伍建设刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 大学师资队伍水平的高低决定着大学水平的高低.本文从分析大学师资队伍建设存在的问题着手,提出了提高教师整体素质,改革教师队伍管理制度,建立良好的制度氛围等对策,推动大学师资队伍建设.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 在我国高教事业高速发展的新形势下,高校教务工作出现新的特点,高校基层教学单位(学院或系)的教务人员承担了第一线的教学管理工作,这对高校学院(或系)的教务人员的综合素质,特别是他们的人文素质提...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 本文在分析我国硕士研究生入学考试模式的基础上,指出了其中存在的一些问题:选拔方式上的"三重三轻"现象,公共科目考试中的"形式主义",公平、公正原则的缺失,对大学正常教学的冲击,以及具体环节中...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 研究生群体属于我国教育系统中较高层次人才,因此,他们也肩负着更为重要的使命和责任.学习无疑仍是研究生阶段最为重要的任务,然而,由于各种原因,研究生在学习中存在很多问题.本文探讨了研究生在学习...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 提高高校思想政治理论课的实效性,不仅要充分发挥课堂教学和实践教学的作用,还要加强师生课外交流.通过师生课外交流把课堂教学与日常生活融为一体,使教学逐步生活化,提供一个倾听学生心灵呼声的舞台,...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 思想政治课的教学,贵在激发学生的情感,引起师生间的情感共鸣.然而,政治课教学往往是单一传输,缺乏师生间的情感和知识的双向交流,导致学生"知、情、意、行"的严重脱节.本文试图寻求激发学生情感,...
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11. 爱心教育与高职校园文化建设刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 爱心教育的提出与黎明职业大学的创始人--梁披云先生所倡导的"爱"的教育思想以及高职教育的人才培养的全面发展人的目标有关.爱心教育的实施有助于繁荣校园文化、增强学校的文化力和竞争力,从而促进学...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 随着高等教育改革的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,高校学生党建工作在新时期面临新的挑战,是每个思想政治工作者面对的崭新课题.因此,只有积极探索学生党建工作的思路和机制创新,才能为国家培...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 辅导员是处在高等教育第一线的学生工作者.辅导员要树立以人为本理念,要热爱、关心、理解学生,要关注弱势群体,抢占网络阵地,要抓好两头,提高工作效能,要认真学习,不断创新,总结经验,不断完善自我...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 中外合作办学是高等院校办学中的一个重要方面.本文结合本校实际,从制定符合中外合作办学特点的教学计划,坚持专业双语教学,促进高水平外语培训教学以及管理工作和教学质量监督等几方面,探讨了中外合作...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 教师对学习迁移理论的运用,有利于提高成人高校法律专业学生有效学习.为了促进日常概念、旧经验或旧知识、其他新知识对所讲授知识的正迁移,日常教学中,应精选教材、合理编排教学内容,侧重使学生掌握基...
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16. 健美操课程构建的新思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 进入21世纪,随着教学改革的深入,高校体育教学要把"素质教育"和"健康教育"作为教育教学的根本原则和教育理念,把掌握运动技能的方法和接受健康教育的学法传授给学生并伴其终身.通过健美操课程全新...
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17. 翻译教学观念的重新建构刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 本文就综合性大学公共外语教学单位面向全校开设的翻译理论与实践选修课的教学改革与实践的经验,探讨如何适应大学外语教学的新需求以及学术新发展,重新建构翻译教学观念.本文首先提出了"翻译教学"的新...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 注重交际功能的交互性语言教学理论在外语教学中受到了越来越多的重视.本文简要介绍了交互性语言教学理论的发展,论述了该理论在外语教学实践中的重大意义,并探讨了听力教学中现存的问题,以及在听力课堂...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 本文采用实验方法,以非英语专业大学生为教学对象,探讨了关键词策略培训对于英语词汇记忆的作用.应用关键词策略对学生进行记忆组织策略训练,能显著提高非英语专业大学生记忆英语单词的效果,对提高课堂...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 体验式教学法是近年来新兴的教学方法,具有很多优点,在许多课程中被广泛应用.本文着重分析如何将体验式教学法应用于"管理学"的教学中.主要内容包括用传统教学讲授"管理学"课程的弊端,体验式教学法...
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21. 金融专业双语教学的探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 本文总结了作者在两年来双语教学实践中的经验,从金融专业课程的特殊性入手,分析了金融类专业双语课程课程选取的原则,对于金融专业课程教学方法、语言使用和考核方法等方面提出了自己的见解.
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22. 关于普通高校考试改革的思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 高校考试关系到国家培养高层次人才的质量问题.为从严治考,本文在问题调查的基础上,从健全考试制度,加强考试管理;严格考试纪律,规范教师行为;坚持教考分离,采用题库抽题;改革考试模式,革新评价制...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 本文针对当前计算机专业本科学生学习现状与就业时遇到的实践能力差和经验不足的问题,提出改革计算机专业(本科)课程实践教学体系,加强实践教学环节、培养符合市场需求的计算机专业人才的目标.
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24. 农林院校化学实验改革的探讨刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 本文论述了农林院校实验教学改革的必要性和实验教学改革的措施,主张通过独立设置化学实验课,改革实验教学方法,健全实验教学的考核制度,开设综合性、设计性实验等措施进行实验教学内容的改革,全面提高...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 创建高职和谐校园是推动高职院校协调、健康发展,有效地造就高素质的技术应用性人才的需要.和谐高职校园的创建,必须遵循高职教育发展规律,寻求和谐校园的建设主题、基础条件、关键环节和保障措施,以促...
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26. 教学活动中的PDCA循环刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 教学活动可以看作是一种管理活动,随着起源于工业企业的全面质量管理理念在教育领域的运用,其基本行动模型PDCA循环也被应用于教育教学实践.其核心内容是:通过持续的质量改善和对质量活动的全过程管...
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27. 研究型大学的评价探讨刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 研究型大学在国家发展中所起的重要作用已为世界各国所认可.对研究型大学进行评价探讨,具有现实的意义.目前多种评价指标体系并立的局面有利于大学评价的发展.本文从研究型大学的概念谈起,对美国研究型...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 课程嵌入式评价法是美国中等规模公立大学中通识教育评价的一个重要方法.文章主要介绍了课程嵌入式评价法的产生背景、目的、优点、运行过程,以期对我国亟待完善的通识教育评价有所启示.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 高职院校思想政治理论课存在的通病是缺乏针对性和实效性.要改变这种状况,必须从创新思想政治理论课教学评价体系入手,针对高职院校人才培养目标,建构评估指标体系和实施办法,以是否能够促进高职学生学...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 试卷分析是高校教学过程中的必要环节,是现代考试的必然要求,基于教学管理信息系统,本文从学生成绩、试题有效性,试卷质量三个方面分析设计了试卷评价的量化指标体系,使快速科学地进行大规模试卷评价成...
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育(高教研究与评估版) | 主编 | |
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