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从言简意赅到丰富文采——
2006
年6月24日CET-4作文评析
从言简意赅到丰富文采——<em>2006</em>年6月24日CET-4作文评析
作者:
张凌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
"新四级"考试的神秘面纱终于在6月24日揭开了.虽然题型、流程有所变化,但作文部分(作文原题附文后)却无明显改变,仍要求在30分钟的时间内写一篇120词的短文,内容还是与学生的学习和生活相关,题目是"On Students Selecting Their Lecturers",并给出了写作提纲.下面我们一起来看看怎么写好这篇作文.
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文献信息
篇名
从言简意赅到丰富文采——<em>2006</em>年6月24日CET-4作文评析
来源期刊
大学英语
学科
关键词
年,卷(期)
2006,(9)
所属期刊栏目
考试板块
研究方向
页码范围
45-47
页数
3页
分类号
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中文
DOI
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作者信息
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姓名
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张凌
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期刊影响力
大学英语
主办单位:
北京市高教学会大学英语研究会北京航空航天大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-0445
CN:
11-1127/H
开本:
16开
出版地:
北京海淀区学院路37号北京航空航天大学内图书馆东配楼4层
邮发代号:
2-455
创刊时间:
1983
语种:
chi
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582
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