秩和比法在大学生心理健康状况综合评价中的应用

• 作者: 张良勇 董晓芳
• 来源期刊: 国际中华应用心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 秩和比 心理健康 SCL-90 综合评价
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 285-286
• 页数: 2页
• 分类号: R395.6

摘要

目的 了解独立学院大学生心理状况。为大学生开展心理教育提供依据。方法 应用秩和比法封独立学院大学生的SCL90结果追行综合评价，得到了不同年级心理健康状况的排序与分类。结果 心理健康水平整体低于全国青年组，最严重的是大二学生。结论 应加强独立学院大学生的心理教育，以提高他们的心理健康水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张良勇	燕山大学理学院统计学系	12	53	5.0	7.0
2	董晓芳	燕山大学理学院统计学系	11	53	5.0	7.0