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原文服务方: 山西农业大学学报(自然科学版)       
摘要:
21世纪是生命科学迅猛发展的时代,生物技术是一门新兴的应用性学科.生物技术的教学承担着为社会培养符合时代要求的基础牢、素质高、能力强的复合型人才的重任.近年来,随着分子生物学发展的突飞猛进,新理论、新技术层出不穷,给生物技术教学带来了极大挑战.为了提高教学质量,帮助学生进一步掌握和提高生物技术理论知识和实验技能,我们在农学专业本科生生物技术的教学内容、教学方法、实验安排等诸多方面进行了新的探索.
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文献信息
篇名 浅析《生物技术概论》的教学实践
来源期刊 山西农业大学学报(自然科学版) 学科
关键词 生物技术概论 教学
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8151.2006.06.048
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛金爱 山西农业大学农学院 15 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物技术概论
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西农业大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-8151
14-1306/N
大16开
1957-01-01
chi
出版文献量(篇)
2896
总下载数(次)
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总被引数(次)
17521
论文1v1指导