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摘要:
目的 比较军校国防生和本科学员心理健康及人格的差异,为国防生心理教育提供理论和实践上的指导.方法 采取16PF和症状自评量表(SCL-90)对187名国防生和165名普通高中毕业生本科学员进行测评.结果 国防生乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、自律性分数显著高于本科学员,敏感性、怀疑性、忧虑性、紧张性分数显著低于本科学员,幻想、世故性、独立、实验性、怯懦与果断和创造性无显著差异;SCL-90的强迫、人际敏感、焦虑、偏执和精神病分数显著低于本科学员,表明国防生具有较健全的人格和健康的心理.结论 国防生较本科学员有较好的人格和健康心理.
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文献信息
篇名 军校国防生和本科学员心理健康及人格特征的比较研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 国防生 心理健康 人格 症状自评量表
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 学校心理研究
研究方向 页码范围 575-577
页数 3页 分类号 B84
字数 604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2006.05.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海民 军械工程学院心理咨询中心 29 351 12.0 18.0
2 刘学敏 军械工程学院心理咨询中心 9 98 6.0 9.0
3 时红聚 军械工程学院心理咨询中心 1 17 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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国防生
心理健康
人格
症状自评量表
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