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职高生的情感教育
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摘要：
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职高生专业课学习动机的激发
职高生
专业课
学习动机
激发
需要
职高生的心理现状及调适
心理倾向
心理调适
重新点燃职高生学数学的热情
职高生
数学
热情
打造让职高生不想睡觉的英语课堂
兴趣课堂
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注重培养
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陕西教育（理论）
主办单位：
陕西教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2058
CN：
61-1018/G4
开本：
出版地：
西安市药王洞160号211室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1280
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