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摘要:
在高等学校开展环境教育意义重大,它是高校进行素质教育、培养环境专业人才、推动环境科学技术创新的重要途径,也是国家环境与经济决策的重要支撑。但目前我国高校环境教育存在着地位低、内容不够充实,人才培养模式单一、教育方式与社会需求脱节.师资力量匮乏、办学经费紧张等诸多问题。据此,应采取有效手段加以改革。
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文献信息
篇名 我国高等环境教育的现状与改革问题探析
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 高等学校 环境教育 现状 改革
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝瑞彬 49 225 8.0 13.0
2 刘征原 15 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
环境教育
现状
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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