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摘要:
一、发明起因老师上课都要用粉笔板书。每次看到老师上完课后.到水桶洗手,特别是冬天,手脱皮、裂开、溃烂.让我很难过。另外,我发现一支粉笔,老师一般只用三分之二就不用了(因为粉笔短,不好拿),造成了资源浪费。
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 迷你粉笔套
来源期刊 小学生之友·智力探索版(中旬) 学科 教育
关键词 水桶 粉笔 辅导老师 资源浪费 内壳 外壳 起因 洗手 弹簧 脱皮
年,卷(期) 2006,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G624.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨昕 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
水桶
粉笔
辅导老师
资源浪费
内壳
外壳
起因
洗手
弹簧
脱皮
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生之友:智力探索版(中旬)
月刊
1008-4991
36-1221/G4
南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-41
出版文献量(篇)
3798
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