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摘要:
部分农村地区的环境污染、环境破坏已到了不客忽视、不可回避的地步,在有的地区其严重程度甚至令人触目惊心。“保护环境,教育为本”,加强农村生态环境意识教育,提高农民的生态环境意识,是当前发展生产、推进经济社会全面协调可持续发展,创建生态良好、人与自然和谐相处的和谐社会的紧迫任务。农民的生态环境意识教育与城市公民相比具有特殊性,在教育方式、途径上有不同的要求。建议通过建立“农民环保协会”、宣传环保知识、开展环境实践体验活动等途径加强农民的生态环境意识。
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文献信息
篇名 农村生态环境意识教育探究
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 环境污染 环境破坏 生态意识 教育 和谐社会
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G633.55
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环境污染
环境破坏
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教育
和谐社会
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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