中学实验室工作人员的心理冲突及调控

• 作者: 丁建荣
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中学实验教学在培养学生科学素质方面起着十分重要的作用.实验教学的基地是学校实验室,实验室管理工作是实验室效益得以充分发挥的关键,而实验室管理工作的灵魂是实验室工作人员.随着教育改革的深入发展,如何管好、用好、稳定和发展实验教师队伍,是各级教育管理部门和学校迫切需要解决的问题.笔者通过深入分析学校实验室工作人员心理冲突发生的原因,针对性地提出了采取恰当调控的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁建荣	江苏省如皋市教育局电化教育与技术装备室	4	0	0.0	0.0