以人为本的舞蹈艺术教育

• 作者: 冉少敏
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈艺术教育 以人为本 反复训练 受教育者 独生子女 承受能力 自由体 自尊心 学科 恒心
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

舞蹈艺术教育是一门身心并用、感受演练兼习的学科。由于学科的特殊性，对受教育者也有着特殊的要求。首先是有健康的身体，其次是要有毅力和恒心。舞蹈艺术的受教过程是一个反复训练反复体验的过程。虽然说是一种情感的自由体验，但毕竟需要付出一定的心血和汗水。目前我们面临的学生基本都是独生子女，她们存在着任性、自尊心强、承受能力较差的特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉少敏		5	18	2.0	4.0