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摘要:
根据"以写促学"的写作理念及"过程写作法"的教学原则,对英语写作教学进行改革.采取"以听导写-以说带写-以读促写-以译帮写"等一系列互促改革措施,通过自由写作拓展学生写作思路,采用过程写作法加强写作过程的交互性.
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文献信息
篇名 英语专业写作教学改革新思路
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 写作教学 互促教学 自由写作 过程写作
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 74-75,77
页数 3页 分类号 G64
字数 3552字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2006.06.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鄢春艳 湖北民族学院外国语学院 18 105 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学
互促教学
自由写作
过程写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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