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摘要:
纵观近几年的高考,新增内容逐渐增多,且难度也有所加大,在教学中要善于揭示知识的本质与命题的规律,对提高教学质量有很大的神益.例如对平面向量的考查,在填空题或选择题中有单独一道“纯”向量题;在解答题中。往往与解析几何、立体几何或三角等交融在一起.虽然教学大纲与考试说明对向量的要求并不是很高,但考起来却并不简单.若我们能留意一些重要结论,并善于运用,特别对客观题(选择题与填空题),往往能迅速求解,起到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 处理平面向量选择、填空题的五把利器
来源期刊 中学理科:高考导航 学科 教育
关键词 平面向量 填空题 利器 教学质量 解析几何 考试说明 教学大纲 立体几何
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈斌 宁波镇海中兴中学数学组 5 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
平面向量
填空题
利器
教学质量
解析几何
考试说明
教学大纲
立体几何
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高考:哲理
月刊
1002-6363
45-1279/G4
南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
1949
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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