更新教学观念 激发读书热情

• 作者: 戴加庆
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学观念 学生学习 更新 热情 读书 激发 阅读教学 语文课 新课程改革 教学过程
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”于漪老师说：“兴趣是学习的先导，有兴趣就会入迷，入迷就会钻进去．学习就会有成效。”可见，“兴趣是最好的老师”。但在长期的语文教学过程中，我们常常将阅读单纯地理解为语文的阅读教学．在语文课上教师占据着课堂的中心。将一篇篇优美的文章搞得支离破碎，而这样的教学导致越来越多的学生讨厌语文。随着新课程改革的不断深入，在实践中，我们逐步意识到这样的做法．非但不能提高学生学习语文的兴趣。而且，也不能有效地提高学生的语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴加庆		1	0	0.0	0.0